Dijous 21:
9-10h: Processos creatius per a famílies a l’escola
Dissabte 23:
11h: Trobada de famílies al Museu Sa Bassa Blanca, Alcúdia.
19’30h: Mostra col·lectiva d’artistes residents a Mallorca. Espai Hivernacle. Fundació Sa Llavor.
20’30h: V.O. Artnoise a càrrec de Víctor Mardaras. Espai Hivernacle. Fundació Sa Llavor.
Puig de Sant Magdalena
Trobada i recollida: Camí del Claperas, Inca
Horari: 8:30-13:30h
Portar: berenar, aigua, roba i sabates adequades, muda completa de recanvi (mitjons inclosos).
Amb els ritmes, la música, la penombra i el recolliment de l’hivern, així començava la reunió pedagògica corresponent al segon trimestre del passat dijous dia 31.
Vam treballar l’oïda i la veu entonant una melodia que ens recordava el vent gèlid entre els arbres, vam despertar el cos per tal d’escoltar-nos per dins, vam dibuixar de blau els nostres sentiments i vam posar paraules a la nostra vivència. A poc a poc es va anar generant un espai de recolliment i calidesa on vam poder compartir entre tots imatges, paraules i sensacions.
L’objectiu fou poder viure la pedagogia holística a través de l’experimentació. Com només mitjançant el propi cos i la pròpia vivència és possible comprendre.
Cuando en la escuela trabajamos con madera debemos tener en cuenta algunas consideraciones preliminares.
La madera es un material que el ser humano utiliza desde hace miles de años en su propio beneficio. En primer lugar, como combustible para el fuego. Algunos dicen que la primera hoguera fue realizada hace 1,2 millones de años. Lo que es de todos aceptado es que la utilización del fuego es de vital importancia en la evolución de la humanidad. Lo cambió todo; hábitos de vida, forma de pensar, alimentación, posición en la cadena trófica, etc. Después vinieron todos los cambios que supuso la utilización y el trabajo con la madera en todas las civilizaciones y culturas: armas, barcos, construcción, adornos, casas, imágenes de dioses, retablos, esculturas y un largo etc. Por ello, podríamos decir que la madera y el ser humano han sido compañeros de viaje durante miles de años.
Hasta no hace mucho tiempo, y actualmente en el centro y el norte de Europa, la cultura de la madera se ha mantenido más o menos viva. En la mayor parte de los países mediterráneos se ha ido olvidando.
Por ejemplo, en Alemania o en los Países Nórdicos, el trabajo con la madera, tanto en las escuelas, como en el mundo laboral, es un trabajo muy bien considerado.
La madera es un elemento cálido y solar. Cuando prendes la leña genera calor y éste ha sido recibido y guardado del sol. Por lo que podríamos decir que la madera es un trozo de sol en la tierra. Cuando el sol se oculta y hace frío, si encendemos la chimenea, tenemos una porción de sol en nuestro hogar. Y ese sol, no sólo calienta nuestro hogar, sino también nuestra alma.
¿Alguien se ha fijado, cuando un grupo de niños asa castañas o patatas alrededor de un pequeño fuego de leña, cómo les brillan los ojos? ¿qué vivencia saborean? ¿cómo se alimentan sus corazones? y claro, si todo sale bien, también sus estómagos…
El fuego les atrae, los envuelve, les da calor y protección. Por ello podemos decir que la madera es un elemento cálido y familiar, porque acoge, recoge y da vida.
Movimiento auténtico es un tipo de improvisación en movimiento pero donde lo que se busca no es un resultado estético sino la conexión con el aquí y el ahora, con la escucha del cuerpo y las necesidades corporales. De esta forma el movimiento no surge de la mente, no se piensa en lo que se va a hacer, simplemente se hace, desde el cuerpo, habitándolo. Nada es planeado sino que todo surge espontáneamente según los impulsos.
En este lugar el movimiento es “…todo lo que vibra, todo lo que pulsa, lo que está sucediendo fuera y dentro de nosotros, incluyendo la voz, el sonido, la quietud, las relaciones, el movimiento interior, exterior y energético”. Betina Weissman.
En este taller te invitamos a encontrarte contigo misma/o a través del cuerpo y el silencio.
Día y hora: sábado 16 de febrero de 10:30 a 14:30h.
Precio: 40€
Facilitadora: Rosa Rebollo
Información y reservas: 654 57 82 25
Dilluns 11:
14:15h: Reunió de classe de Tercer Cicle (Eduardo)
19:30-20:30: Inici del curs trimestral de gamelan
Dimarts 12:
16h: visita guiada a l’escola per a noves famílies
Dijous 14:
9-10h: Taller de processos creatius per a famílies a l’escola
Dissabte 16:
10:30-14:30h: Taller de moviment autèntic.
Biniarroi
Punt de trobada i recollida: Plaça de l’Ajuntament, Mancor de la Vall
HORARI:
8:30-13:30 h
Portar: berenar, aigua, roba i sabates adequades, muda completa de recanvi (mitjons inclosos).
Es mediodía. Un parque.
Invierno. Blancas sendas;
simétricos montículos
y ramas esqueléticas.
Bajo el invernadero,
naranjos en maceta,
y en su tonel, pintado
de verde, la palmera.
Un viejecillo dice,
para su capa vieja:
«¡El sol, esta hermosura
de sol!…» Los niños juegan.
El agua de la fuente
resbala, corre y sueña
lamiendo, casi muda,
la verdinosa piedra.
Antonio Machado
El grupo de tercer ciclo se ha adentrado en Grecia con la Ilíada de Homero. Este ambiente donde la belleza y la armonía se encuentran con la guerra, el honor o el amor, es un reflejo de cuál es su momento vital. Un lugar donde poder entenderse. Donde sigue habiendo mucha magia y emociones muy reales, que unas veces duelen y otras producen gran alegría.
Las imágenes entran para quedarse e ir conformando el «yo».
Empieza el curso trimestral de gamelan dirigido a todo aquel que da un espacio en su vida a la música y quiere descubrir o bien desarrollar su sentido del ritmo y coordinación, así como adentrarse en la fascinante música de la orquesta gamelan.
Se tocarán gongs, metafonos y placas pesadas de bronce.
No es necesario saber música ni tener experiencia.
Fechas y horario: del lunes 11 de febrero al 15 de abril, todos los lunes de 19.30 a 20.30h.
Lugar: en la escuela
Imparte: Ursula Wachendorff
Información e inscripciones: Montserrat Serrano 647 712 524
